Aprender acerca de la celebración mexicana del Día de los Muertos.
Practicar los días de la semana y revisar sus rutinas.
Practicar los días de la semana.
Investigar eventos del siglo XVIII que contribuyeron al desarrollo de la humanidad.
Entender la formación de los continentes y su ubicación actual en el mapamundi.
Observar acciones y determinar los momentos del día a los cuales corresponden.
Investigar y presentar la vida de Mahatma Gandhi.
Afianzar los conceptos básicos del reciclaje.
Compartir las emociones que se sienten a lo largo del día en un entorno familiar seguro y con disposición de respeto y escucha.
Verificar el cumplimiento de los acuerdos en un proceso de posconflicto escolar.
Aprender sobre tres rituales de la muerte diferentes: el mexicano, el tibetano y el hindú.
Cuento sobre el origen de Halloween y el Día de los Muertos con los personajes fantásticos del ciclo de proyecto.
Conocer la historia, uso e importancia de Wikipedia.
Identificar sólidos geométricas en objetos diarios.
Practicar consciencia plena a través de rutinas en el colegio y en la casa.
Aprender las diferencias y usos del símil y la metáfora a través de una guía inspirada en Emily Dickinson.